Laboratorio de Campo | DIWOAprende
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(P) CC2 – FA2. Replanteo. Conocimiento-Herramienta

19.07.2012 in Autoconstrucción, Conocimiento, ConstruirConstruyendo, DIWOAprende, Red

Tras varias conversaciones con uno de los nodos de la red de agentes que conforma el equipo multidisciplinar del Laboratorio de Campo (en este caso una Cooperativa de Construcción), iniciamos el replanteo de la Cimentación. De estas conversaciones obtenemos una serie de conocimientos que, en la dimensión práctica de la construcción, se convierten en herramientas muy útiles con las que poder trazar sobre el terreno las marcas que indican la posición de los elementos y llevar al papel la ubicación definitiva de los mismos. Así,  como dice elDronte “el conocimiento además de su dimensión semántica y sintáctica tiene al menos una pragmática en la que es estrictamente comunitario. Un concepto es tan ‘herramienta’ como cualquier instrumento material y por ello adquiere sentido en el seno de una disciplina, de una comunidad.“

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(T) El Producto “Crítico”

08.02.2012 in DIWOAprende, referencia, Texto

Continuando con la idea del aprendizaje basado en el contexto y la influencia que ejercen en el proceso constructivo los factores sociales, culturales y tecnológicos, queremos aportar ahora unas primeras impresiones acerca del producto resultante de este proceso. Los productos resultantes de cualquier manifestación creativa se encuentran condicionados igualmente por estos factores. Si el contexto en el que son construídos fomenta la proliferación de objetos que no pongan en cuestión el estado de las cosas, (esa Matrix cañí de la que se habla en Colabores.net) y promueve la satisfacción de unas necesidades creadas artificialmente por parte de un Estado (o una empresa), encargado de establecer un marco fuera del cual los objetos ya no son considerados “culturales”, queda comprometida su capacidad de innovación o de problematizar este mismo contexto en que se insertan. The Big Crunch, Darmstadt, Germany. Raumlabor

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(P) ARDUINO 2 – aplicación rural

19.11.2011 in DIWOAprende, DIWOPrototipa, DIWORepresenta, MasterDIWO

Mediante el uso de Arduino proponemos el desarrollo de un prototipo de captación de datos para determinar las condiciones higrotérmicas de la edificación en su estado actual y su evolución a través de las sucesivas modificaciones en sus cerramientos. En la actualidad obtenemos estos dato mediante un dispositivo que permite memorizar las temperaturas y húmedades máximas, medias y mínimas en el interior y en el exterior simultáneamente. El problema es que es necesario manipularzo y desplazarlo manualmente cada día. El diseño de este prototipo apunta a un desplazamiento de forma autónoma según los valores que vaya registrando. Hasta el momento, seguimos haciendo ejercicios en los que se comprueban las ilimitadas funciones que permite Arduino, para conseguir, combinando varias de ellas, un primer prototipo.

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(P) testing ARDUINO

18.11.2011 in DIWOAprende, DIWOPrototipa, MasterDIWO

Antes de comenzar a testear el hardware y sofware libre ARDUINO asistí ligeramente a la barcamp que tuvo lugar en el MUA (Alicante) del 3 al 7 de noviembre de 2011. Allí pude reencontrarme con Juanma Sarrió, compañero arquitecto y especialista en programación con Arduino, Grasshopper, Rhino, Firefly, y al que agradecemos este TUTORIAL DE ARDUINO+5

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